Explaining the cultural retention-delinquency relationship using differential support and coercion theory: A study of native-born and immigrant Latino youth

Bibliographische Detailangaben

1. VerfasserIn:	Zavala, Egbert (VerfasserIn)
Beteiligte:	Morales, Maria C. ; Curry, Theodore R.
Medienart:	Elektronisch Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2020
In:	Enthalten in: Social Science Quarterly (2020)
Online-Zugang:	Volltext (lizenzpflichtig)
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway