The code of silence in schools: An assessment of a socio-ecological model of youth's willingness to report school misbehavior

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Slocum, Lee Ann (VerfasserIn)
Beteiligte:	Taylor, Terrance J. ; Esbensen, Finn-Aage 1951-
Medienart:	Elektronisch Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2017
In:	Youth & society Jahr: 2017, Band: 49, Heft: 2, Seiten: 123-149
Online-Zugang:	Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig)
Journals Online & Print:	Lade...
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Beschreibung
ISSN:	1552-8499
DOI:	10.1177/0044118X14528958