Bystander education: Bringing a broader community perspective to sexual violence prevention

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Banyard, Victoria L. (Autor) ; Moynihan, Mary M. (Autor) ; Plante, Elizabethe G. (Autor)
Tipo de documento:	Electrónico Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	2004
En:	Enthalten in: Journal of Community Psychology 32 (2004), 1, Seite 61-79
Acceso en línea:	Volltext (lizenzpflichtig)
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway