Les stigmatisations dans un Centre éducatif fermé français: esquisse d’une analyse goffmanienne
Cet article repose sur la monographie d’un Centre Éducatif Fermé (CEF), menée à partir d’une ethnographie reposant sur une fonction d’enseignant. En France, dans leur expérience de réclusion, les mineurs placés en CEF sont soumis à des processus de stigmatisation variés. Il peut s’agir des préjugés...
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| Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
| Sprache: | Französisch |
| Veröffentlicht: |
2024
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| In: |
Déviance et société
Jahr: 2024, Band: 48, Heft: 2, Seiten: 243-273 |
| Online-Zugang: |
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