PAKOs und KISSeS als Anknüpfungspunkte für Analyse und pädagogisches Handeln

Dieser Beitrag widmet sich dem Konzept der pauschalisierenden Ablehnungskonstruktionen (PAKOs). Zudem wird das KISSeS-Modell vorgestellt, das sich mit Faktoren zur Entstehung von Ablehnungshaltungen beschäftigt und daraus Anknüpfungspunkte für die pädagogische Praxis ableitet.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schuhmacher, Nils (Autor)
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Alemán
Publicado: 2019
En: Ligante
Año: 2019, Volumen: 2, Páginas: 61-65
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