PAKOs und KISSeS als Anknüpfungspunkte für Analyse und pädagogisches Handeln
Dieser Beitrag widmet sich dem Konzept der pauschalisierenden Ablehnungskonstruktionen (PAKOs). Zudem wird das KISSeS-Modell vorgestellt, das sich mit Faktoren zur Entstehung von Ablehnungshaltungen beschäftigt und daraus Anknüpfungspunkte für die pädagogische Praxis ableitet.
Autor principal: | |
---|---|
Tipo de documento: | Print Artículo |
Lenguaje: | Alemán |
Publicado: |
2019
|
En: |
Ligante
Año: 2019, Volumen: 2, Páginas: 61-65 |
Journals Online & Print: | |
Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |