| Summary: | This article reflects on popular education on rights as a tool for fighting domestic violence against women. First we recount the experience of Maria, Marias Project, that seeks to organize and mobilize women for the full implementation of Law 11.340/2006 (Maria da Penha Law). After presenting the project and its dynamics, the testimonials on the impact of the course from the perspective of the students of the 7th and 8th edition are worked, specially their reflections on "empowerment", "knowledge", "activism" and "network". Finally, we present some brief remarks reflecting on the potential of popular education on rights.O presente artigo tem por objetivo expor algumas reflexões sobre educação popular em direitos como instrumento para o enfrentamento da violência doméstica e familiar contra as mulheres. As reflexões partem da experiência do projeto Maria, Marias que busca organizar e mobilizar mulheres para aplicação integral da Lei 11.340/2006, mais conhecida como Lei Maria da Penha. O Maria, Marias tem como principal atividade um curso anual que visa capacitar sobre a lei, serviços e ONGs que trabalham no enfrentamento da violência contra as mulheres. Após apresentar o projeto e seu funcionamento, são trabalhados os depoimentos sobre o impacto do curso na perspectiva das alunas da 7ª e 8ª edição, que em suas avaliações escritas do curso trazem as palavras “empoderamento”, “conhecimento”, “luta” e “rede” para traduzir o que significou para essas mulheres participar do Maria, Marias. Para finalizar, apresentamos algumas breves considerações refletindo sobre as potencialidades da educação popular em direitos
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