Violence et humiliation à l’ère numérique: une étude en milieu scolaire
Cet article propose une analyse de l’agression et de l’humiliation en ligne à travers le prisme du concept de « cyberviolence ». Ces phénomènes seront examinés à partir des résultats d’une enquête par questionnaire menée auprès d’un échantillon de 900 élèves âgés de 9 à 17 ans et scolarisés dans un...
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Electrónico Artículo |
| Lenguaje: | Francés |
| Publicado: |
2019
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| En: |
Déviance et société
Año: 2019, Volumen: 43, Número: 3, Páginas: 299-328 |
| Acceso en línea: |
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