The hidden talents framework: implications for science, policy, and practice

Although early-life adversity can undermine healthy development, an evolutionary-developmental perspective implies that children growing up in harsh environments will develop intact, or even enhanced, skills for solving problems in high-adversity contexts (i.e., 'hidden talents'). This Ele...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

VerfasserInnen:	Ellis, Bruce J. (VerfasserIn) ; Abrams, Laura S. (VerfasserIn) ; Masten, Ann S. 1951- (VerfasserIn) ; Sternberg, Robert J. 1949- (VerfasserIn) ; Tottenham, Nim (VerfasserIn) ; Frankenhuis, Willem E. 1981- (VerfasserIn)
Medienart:	Druck Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Cambridge Cambridge University Press 2023
In:	Jahr: 2023
Online-Zugang:	Cover (Verlag) Inhaltsverzeichnis Klappentext
Bestand in Tübingen:	In Tübingen vorhanden. UB: KB 9 E 3291
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Subito Bestelldienst:	Jetzt bestellen.
Schlagwörter:	Biopsychologie, Physiologische Psychologie, Neuropsychologie Child & developmental psychology Cognition & cognitive psychology Early man Entwicklungspsychologie Evolution Evolutionäre Anthropologie Kognitive Psychologie PSYCHOLOGY / Applied Psychology Physiological & neuro-psychology, biopsychology