Adolescent Girls and Their Family Members’ Attitudes Around Gendered Power Inequity and Associations with Future Aspirations in Karnataka, India

Intergenerational differences in inequitable gender attitudes may influence developmental outcomes, including education. In rural Karnataka, India, we examined the extent of intergenerational (adolescent girls [AGs] vs. older generation family members) dis/agreement to attitudes around gendered powe...

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Closson, Kalysha (VerfasserIn) ; Prakash, Ravi (VerfasserIn) ; Javalkar, Prakash (VerfasserIn) ; Beattie, Tara (VerfasserIn) ; Thalinja, Raghavendra (VerfasserIn) ; Collumbien, Martine (VerfasserIn) ; Ramanaik, Satyanarayana (VerfasserIn) ; Isac, Shajy (VerfasserIn) ; Watts, Charlotte (VerfasserIn) ; Moses, Stephen (VerfasserIn) ; Gafos, Mitzy (VerfasserIn) ; Heise, Lori L. (VerfasserIn) ; Becker, Marissa (VerfasserIn) ; Bhattacharjee, Parinita (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2023
In: Violence against women
Jahr: 2023, Band: 29, Heft: 5, Seiten: 836-859
Online-Zugang: Volltext (kostenfrei)
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Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Schlagwörter:
future aspirations
gender attitudes
gender equity
Power
India
Education
Adolescent girls