Educating indigenous children in Australian juvenile justice systems: culturally responsive pedagogy in mathematics

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bronwyn, Ewing (Autor) ; Sarra, Grace (Autor)
Tipo de documento:	Print Libro
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	Singapore Springer 2023
En:	Año: 2023
Acceso en línea:	Índice Texto de la solapa
Disponibilidad en Tübingen:	Disponible en Tübingen. UB: KB 21 A 2932
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
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Palabras clave:	Indigenous children > Education > Australia Juvenile delinquents > Education > Australia Juvenile justice, Administration of > Australia Education and state > Australia Mathematics > Study and teaching > Australia Australien > Jugendgericht > Jugendlicher Täter > Indigenes Volk > Bildung

Descripción
Descripción Física:	xix, 132 Seiten, Illustrationen, 24 cm
ISBN:	978-981-19-8683-3