Using a group-based trajectory approach to assess theoretical predictors of teacher victimization

This research investigates the trajectory patterns of teacher victimization across time and predictors to explain distinctive patterns of victimization in the context of opportunity theories. Group-based trajectory modeling is adopted to estimate the latent trajectory groups of teacher victimization...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Moon, Byongook (Verfasst von) ; Kim, Jihoon (Verfasst von) ; McCluskey, John David 1969- (Verfasst von)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2022
In: Journal of developmental and life-course criminology
Jahr: 2022, Band: 8, Heft: 1, Seiten: 75-95
Online-Zugang: Volltext (lizenzpflichtig)
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Schlagwörter:
Trajectory
Opportunity theories
School Violence
Teacher victimization