Holocaust Education in der Grundschule: historisch-politisches Lernen im sozialwissenschaftlichen Sachunterricht

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Quintini, Caterina (VerfasserIn)
Körperschaft:	Verlag Barbara Budrich
Beteiligte:	Burth, Hans-Peter 1965- (VerfasserIn eines Geleitwortes) ; Reinhardt, Volker 1954- (VerfasserIn eines Geleitwortes)
Medienart:	Druck Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Opladen Berlin Toronto Verlag Barbara Budrich 2024
In:	Freiburger Studien zur Politikdidaktik (Band 4) Jahr: 2024
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis (Verlag) Rezension (H-Soz-Kult)
Bestand in Tübingen:	In Tübingen vorhanden. UB: 64 A 2362
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
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Schlagwörter:	Einführung > maschinell generiert cgwrk > 20250226 Sachunterricht > Geschichtsunterricht > Unterrichtsplanung > Politisches Lernen > Judenvernichtung Sachunterricht > Grundschulunterricht > Judenvernichtung

Beschreibung
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 75-82
Physische Details:	82 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 15 cm
ISBN:	9783966650571