Adolescent Criminal Justice Involvement, Educational Attainment, and Genetic Inheritance: Testing an Integrative Model Using the Add Health Data

This study integrates developmental and life-course criminology with advances in socio-genomics to investigate the complex relationships among criminal justice (CJ) involvement (e.g., arrest, conviction, and incarceration), educational attainment, and genetic inheritance. Using data from the Nationa...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Liu, Hexuan (Verfasst von) ; Motz, Ryan T. (Verfasst von) ; Tanksley, Peter T. (Verfasst von) ; Barnes, J. C. (Verfasst von) ; Harris, Kathleen Mullan (Verfasst von)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2021
In: Journal of developmental and life-course criminology
Jahr: 2021, Band: 7, Heft: 2, Seiten: 195-228
Online-Zugang: Volltext (lizenzpflichtig)
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Schlagwörter:
Life-course
Socio-genomics
Education
Criminal justice involvement