Anti-Bully Legislation: Effects for Youth in United States Schools

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Prince, Heather (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2020
In: Justice evaluation journal
Jahr: 2020, Band: 3, Heft: 2, Seiten: 245-266
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Beschreibung
ISSN:2475-1979