Assessing the Delivery of the Thinking for a Change Program in Modified Formats: An Experimental Approach
This paper evaluates whether participation in the Thinking for a Change cognitive behavioral program produces improvement in social problemsolving skills in a prison context. Data are derived from a randomized experiment, with a focus on whether improvement in social problemsolving skills varies acr...
1. VerfasserIn: | |
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Beteiligte: | ; ; ; |
Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
Sprache: | Englisch |
Veröffentlicht: |
2021
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In: |
International journal of offender therapy and comparative criminology
Jahr: 2021, Band: 65, Heft: 8, Seiten: 832-857 |
Online-Zugang: |
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