RT Book
T1 Basiswissen Pädagogik bei Verhaltensstörungen
T2 UTB
T2 utb-studi-e-book Pädagogik
A1 Müller, Thomas 1975-
LA German
PP München
PB UTB
YR 2021
PP München
PB Ernst Reinhardt Verlag
YR 2021
UL https://krimdok.uni-tuebingen.de/Record/1745183388
AB Dieses Buch legt den Grundstein für den pädagogischen Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensstörungen. Was ist normal und welches Verhalten auffällig? Definitionen, Klassifikationsversuche und Erklärungsansätze helfen, diese Frage zu beantworten. Didaktische Modelle, Diagnostik- und Förderansätze geben Einblick in die Berufspraxis. Mit integrierten Verständnis- und Vertiefungsfragen sowie einem Fragenkatalog mit Musterantworten als Onlinematerial.
CN 370.15
SN 9783838555782
K1 Verhaltensstörungen; Unterrichtskonzept; Intervention
K1 Einführungen und Grundlegungen
K1 Studien- und Arbeitsbücher
K1 Grundlagen (Bachelor)
K1 Pädagogik
K1 Allgemeines
K1 Sonderpädagogik
K1 Pädagogik bei Verhaltensstörungen
K1 Pädagogik 2021-1
K1 Förderschulen; Inklusion; Sonderschulen; Förderschulen; Unterrichtskonzept; Intervention; Exklusion; schulische Inklusion; schulische Integration; Resilienz; Vulnerabilität; schülerfokusierte Konzepte; Classroom-Management; lerntheoretische Didaktik; sonderpädagogische Diagnostik; Diagnostik;  soziale Kompetenzen; Didaktik in der Sonderpädagogik; Lehrbuch
K1 Inklusion
K1 Sonderschulen
K1 Unterrichtskonzept
K1 Intervention
K1 Exklusion
K1 schulische Inklusion
K1 schulische Integration
K1 Resilienz
K1 Vulnerabilität
K1 schülerfokusierte Konzepte
K1 Classroom-Management
K1 lerntheoretische Didaktik
K1 sonderpädagogische Diagnostik
K1 Diagnostik
K1 soziale Kompetenzen
K1 Didaktik in der Sonderpädagogik
K1 Lehrbuch
K1 Förderschulen
K1 Kind : Jugend : Verhaltensstörung : Abweichendes Verhalten : Pädagogische Handlung : Pädagogische Psychologie : Schule : Sonderpädagogik
K1 eBook-UTB-studi-ebooks
DO 10.36198/9783838555782