Radikalislamische YouTube-Propaganda: eine qualitative Rezeptionsstudie unter jungen Erwachsenen

In der öffentlichen Debatte wird Online-Videos aus dem Spektrum des radikalen Islam zugeschrieben, einen großen Einfluss auf junge Menschen auszuüben. Doch wie nehmen junge Muslim*innen und Nicht-Muslim*innen diese Videos tatsächlich wahr? Wie stark wird ihre Sicht auf die Inhalte von ihrem Religion...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Klevesath, Lino 1982- (VerfasserIn)
Beteiligte: Munderloh, Annemieke 1994- ; Sprengeler, Joris 1991- ; Grahmann, Florian 1995- ; Reiter, Julia 1994-
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Bielefeld transcript [2021]
In: Studien des Göttinger Instituts für Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen (Band 17)
Jahr: 2021
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Unbekannt (Verlag)
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Parallele Ausgabe:Elektronisch
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