Digital lehren: das Homeschooling-Methodenbuch

Die Corona-Krise hat gezeigt, dass Lehrerinnen und Lehrer auf die Herausforderungen der virtuellen Lehre noch unvorbereitet sind. In Digital lehren bieten die Autoren mit ihren langjährigen Erfahrungen in der Schul- und Hochschuldidaktik ihre Erkenntnisse für das hybride Klassenzimmer von morgen an....

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Hanstein, Thomas 1971- (Autor) ; Lanig, Andreas Ken 1975- (Autor)
Tipo de documento: Print Libro
Lenguaje:Alemán
Publicado: Baden-Baden Tectum Verlag [2020]
En:Año: 2020
Acceso en línea: Inhaltstext (Publisher)
Table of Contents (Publisher)
Disponibilidad en Tübingen:Disponible en Tübingen.
IFK: X V 100
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Servicio de pedido Subito: Pedir ahora.
Palabras clave:
Didaktik
Hochschulbildung
Virtuelle Realität
Computerunterstütztes Lernen
Computerunterstützter Unterricht
Lehre
Methode
Online-Lehre
E-Learning > Fernunterricht > Schule
Digitalisierung > Bildungssystem
Hausunterricht
Descripción
Sumario:Die Corona-Krise hat gezeigt, dass Lehrerinnen und Lehrer auf die Herausforderungen der virtuellen Lehre noch unvorbereitet sind. In Digital lehren bieten die Autoren mit ihren langjährigen Erfahrungen in der Schul- und Hochschuldidaktik ihre Erkenntnisse für das hybride Klassenzimmer von morgen an. Das Buch richtet sich an Lehrende und Fachdidaktiker, die Teile ihres Unterrichts digital anbieten möchten oder müssen und diesen didaktisch reflektieren wollen. Der Schwerpunkt des Buches geht der Frage nach: Welche Methoden aus analogen Lehr- und Lernprozessen sind brauch- und adaptierbar für den virtuellen Fernunterricht? 64 erprobte Methoden mit anschaulichen Illustrationen machen das Buch zu einem praxisnahen Fundus für die Unterrichtsvorbereitung. (Verlagstext)
Notas:Literaturverzeichnis: Seite 375-382
Auf dem Umschlag: Mit 64 erprobten Online-Methoden
Descripción Física:XVI, 382 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 x 15 cm
ISBN:978-3-8288-4522-0