Franz von Liszt und seine Gegner: die Auswirkungen des "Schulenstreits" auf das heutige Sanktionen- und Strafvollzugsrecht

Im sogenannten „Schulenstreit“ zwischen der „modernen“ Strafrechtsschule um Franz v. Liszt und der „klassischen“ Strafrechtsschule um Karl Binding und Karl v. Birkmeyer standen im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert vor allem Zweck und Funktion der Strafe im Vordergrund. Aber auch über jene Frage...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Struck-Berghäuser, Anna Theresa (Autor)
Otros Autores: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (Institución que otorga título)
Tipo de documento: Electrónico Libro
Lenguaje:Alemán
Publicado: Baden-Baden Nomos 2020
En: Kieler rechtswissenschaftliche Abhandlungen ((NF), Band 73)
Año: 2020
Edición:1. Auflage
Acceso en línea: Volltext (lizenzpflichtig)
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Publicación relacionada:Erscheint auch als: 1698182872
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Sumario:Im sogenannten „Schulenstreit“ zwischen der „modernen“ Strafrechtsschule um Franz v. Liszt und der „klassischen“ Strafrechtsschule um Karl Binding und Karl v. Birkmeyer standen im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert vor allem Zweck und Funktion der Strafe im Vordergrund. Aber auch über jene Frage hinaus gab es zwischen den drei bedeutenden Strafrechtlern teilweise geradezu polemische Auseinandersetzungen in Bezug auf wichtige sanktionenrechtliche und strafvollzugsrechtliche Fragestellungen. Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, diese Bereiche und ihre heutige strafrechtliche Relevanz und gesetzliche Verankerung zu untersuchen. Neben dem Zweck der Strafe werden das Institut der kurzen Freiheitsstrafe, die Unterscheidung von Strafen sowie sichernden und bessernden Maßregeln, die Strafaussetzung zur Bewährung, die Behandlung sogenannter „unverbesserlicher“ und vermindert zurechnungsfähiger Straftäter, das Jugendstrafrecht und die Verhängung unbestimmter Strafurteile in den Blick genommen.4209
Notas:Gesehen am 31.08.2020
Descripción Física:1 Online-Ressource (566 Seiten)
ISBN:9783748906865
DOI:10.5771/9783748906865