Religion in der pädagogischen Auseinandersetzung mit islamistischem Extremismus

Extremismus" diskutiert die Rolle von Religion in Hinwendungs- und Radikalisierungsprozessen sowie den Umgang mit Religion in der Radikalisierungsprävention und der Distanzierungsarbeit vom islamistischen Extremismus. Dazu werden aktuelle Forschungsergebnisse des Deutschen Jugendinstituts aus d...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Langner, Joachim (HerausgeberIn) ; Herding, Maruta (HerausgeberIn) ; Hohnstein, Sally (HerausgeberIn) ; Milbradt, Björn (HerausgeberIn) ; Arbeits- und Forschungsstelle Demokratieförderung und Extremismusprävention (Herausgebendes Organ) ; Deutsches Jugendinstitut Außenstelle Halle
Medienart: Elektronisch Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Halle (Saale) Deutsches Jugendinstitut e.V., Außenstelle Halle (Saale), Fachgruppe J4: Politische Sozialisation und Demokratieförderung, Arbeits- und Forschungsstelle Demokratieförderung und Extremismusprävention [2020]
In: Schriftenreihe der Arbeits- und Forschungsstelle Demokratieförderung und Extremismusprävention (Band 14)
Online Zugang: Volltext (Verlag)
Volltext (kostenfrei)
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Schlagwörter:
Aufsatzsammlung
Islam > Fundamentalismus > Prävention > Pädagogik
Beschreibung
Zusammenfassung:Extremismus" diskutiert die Rolle von Religion in Hinwendungs- und Radikalisierungsprozessen sowie den Umgang mit Religion in der Radikalisierungsprävention und der Distanzierungsarbeit vom islamistischen Extremismus. Dazu werden aktuelle Forschungsergebnisse des Deutschen Jugendinstituts aus den Projekten "Arbeits- und Forschungsstelle Demokratieförderung und Extremismusprävention“ (AFS) und „Programmevaluation Demokratie Leben!", sowie aus anderen Forschungseinrichtungen dargestellt und diskutiert. Die Schriftenreihe der AFS richtet sich an ein Fachpublikum aus Wissenschaft, pädagogischer Fachpraxis und Politik.
Beschreibung:1 Online-Ressource (223 Seiten, 3,56 MB)
ISBN:9783863793210