Schule als sicherer Ort
In Schulen wirken Lehrkräfte, ErzieherInnen und SozialpädagogInnen zunehmend im Team. Wie gelingt es, schädliche Einflüsse von der nachwachsenden Generation fernzuhalten und wie kann die Zusammenarbeit in Gefährdungslagen gestaltet werden?
Autor principal: | |
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Tipo de documento: | Electrónico Artículo |
Lenguaje: | Inglés |
Publicado: |
2017
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En: |
Sozial extra
Año: 2016, Volumen: 40, Número: 5, Páginas: 35-37 |
Acceso en línea: |
Volltext (Verlag) |
Journals Online & Print: | |
Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
Palabras clave: | |
Publicación relacionada: | Erscheint auch als:
880795433 |
Sumario: | In Schulen wirken Lehrkräfte, ErzieherInnen und SozialpädagogInnen zunehmend im Team. Wie gelingt es, schädliche Einflüsse von der nachwachsenden Generation fernzuhalten und wie kann die Zusammenarbeit in Gefährdungslagen gestaltet werden? |
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ISSN: | 1863-8953 |
DOI: | 10.1007/s12054-016-0081-5 |