RT Book
T1 E-Learning, E-Didaktik und digitales Lernen
T2 Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter
T2 Research
A1 Kergel, David
A2 Heidkamp-Kergel, Birte
LA German
PP Wiesbaden Heidelberg
PB Springer VS
YR 2020
UL https://krimdok.uni-tuebingen.de/Record/1678265071
AB Der schmale Band der Reihe "Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter" gibt eine knappe theoretische Einführung in das komplexe Thema E-Learning mit etlichen Exkursen und Hintergrundinformationen. Eingegangen wird u.a. auf den Lernkulturwandel vom Teaching zum Learning, E-Didaktik sowie Seminarblog, konstruktives Feedback und Twitterdebatte als von den Autoren entwickelte Learning-Strategien. Im anspruchsvoll geschriebenen wissenschaftlichen Text des durch diverse Publikationen bekannten Autorenduos - zugleich auch Herausgeber der Reihe - finden sich zahlreiche Zitate, Tabellen und Abbildungen (letztere aber z.T. nur in mäi︢ger Qualität) sowie den Lehrbuchcharakter unterstreichende integrierte Frageblöcke zu den Kapiteln. Für am direkt umsetzbaren praktischen Einsatz von E-Learning Interessierte weniger geeignet, zur tiefer gehenden umfassenden Information zum Thema empfiehlt sich "Handbuch E-Learning" von Patricia Arnold. (3)
NO Literaturverzeichnis: Seiten [99]-105
CN 371.3344678
SN 9783658282769
SN 3658282762
K1 E-Learning : Digitalisierung : Mediendidaktik : Lerntheorie
K1 E-Learning : Didaktik : Hochschuldidaktik
K1 Digitalisierung
K1 Bildung
K1 Lernen
K1 Lehren
K1 Diversität
K1 Medienpädagogik
K1 Didaktik