Auf der Suche nach Beteiligung von geflüchteten Kindern und Jugendlichen: zwischen Alltagshürden und gesetzlicher Diskriminierung
Der Beitrag zeigt Beteiligungshürden von fehlenden Informationen und Angeboten bis hin zu gesetzlicher Diskriminierung auf. Gleichzeitig soll auf bestehende Beteiligungsmöglichkeiten hingewiesen werden, um Impulse für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung zu setzen.
Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: |
Lewek, Miriam
(VerfasserIn)
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Medienart: | Elektronisch
Aufsatz
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Sprache: | Englisch |
Veröffentlicht: |
2016
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In: |
Sozial extra
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Online Zugang: |
Volltext (Verlag)
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Journals Online & Print: | |
Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway
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Schlagwörter: | |