Kultur der Anerkennung statt Menschenfeindlichkeit: Antworten für die pädagogische und politische Praxis

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Ungleichwertigkeitsideologien lösen im öffentlich-politischen Raum vielfältige Diskussionen aus und stellen eine der zentralen Bedrohungen demokratischer Gesellschaften dar. Dabei geht es hierbei insbesondere um menschenfeindliche Einstellungen – völlig unabhängig davon, wer sie äußert oder verbreit...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Borstel, Dierk 1973- (HerausgeberIn) ; Bozay, Kemal 1969- (HerausgeberIn)
Medienart: Elektronisch Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Weinheim Basel Beltz Juventa 2020
In:Jahr: 2020
Online-Zugang: Cover (Verlag)
Volltext (lizenzpflichtig)
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Schlagwörter:
Politische Bildung
Religion
Rechtsextremismus
Fundamentalismus
Einwanderungsgesellschaft
Rassismus
Prävention
Migrationsgesellschaft
Radikalisierung
Islam
Salafismus
Ungleichwertigkeitsideologien
Struktureller Rassismus
Rostock Lichtenhagen
Aufsatzsammlung
Deutschland > Fremdenfeindlichkeit > Rechtsradikalismus > Antisemitismus > Nationalismus
Deutschland > Radikalismus > Prävention > Bildungsarbeit > Sozialarbeit
Gesellschaft > Rassismus
eBook-Beltz-Pick-and-Choose-2019
Parallele Ausgabe:Nicht-Elektronisch
Beschreibung
Zusammenfassung:Ungleichwertigkeitsideologien lösen im öffentlich-politischen Raum vielfältige Diskussionen aus und stellen eine der zentralen Bedrohungen demokratischer Gesellschaften dar. Dabei geht es hierbei insbesondere um menschenfeindliche Einstellungen – völlig unabhängig davon, wer sie äußert oder verbreitet. Dieses Buch setzt sich daher aus der Perspektive der pädagogischen Arbeit und politischen Bildung mit den unterschiedlichen Praxiskontexten und Erfahrungen zu Ungleichwertigkeitsvorstellungen in der Einwanderungsgesellschaft auseinander.
Physische Details:1 Online-Ressource (312 Seiten)
ISBN:9783779952992