Kultur der Anerkennung statt Menschenfeindlichkeit: Antworten für die pädagogische und politische Praxis

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Ungleichwertigkeitsideologien lösen im öffentlich-politischen Raum vielfältige Diskussionen aus und stellen eine der zentralen Bedrohungen demokratischer Gesellschaften dar. Dabei geht es hierbei insbesondere um menschenfeindliche Einstellungen – völlig unabhängig davon, wer sie äußert oder verbreit...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Borstel, Dierk 1973- (Editor) ; Bozay, Kemal 1969- (Editor)
Tipo de documento: Electrónico Libro
Lenguaje:Alemán
Publicado: Weinheim Basel Beltz Juventa 2020
En:Año: 2020
Acceso en línea: Cover (Verlag)
Volltext (lizenzpflichtig)
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Servicio de pedido Subito: Pedir ahora.
Palabras clave:
Politische Bildung
Religion
Rechtsextremismus
Fundamentalismus
Einwanderungsgesellschaft
Rassismus
Prävention
Migrationsgesellschaft
Radikalisierung
Islam
Salafismus
Ungleichwertigkeitsideologien
Struktureller Rassismus
Rostock Lichtenhagen
Aufsatzsammlung
Deutschland > Fremdenfeindlichkeit > Rechtsradikalismus > Antisemitismus > Nationalismus
Deutschland > Radikalismus > Prävention > Bildungsarbeit > Sozialarbeit
Gesellschaft > Rassismus
eBook-Beltz-Pick-and-Choose-2019
Parallel Edition:No electrónico

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520 |a Ungleichwertigkeitsideologien lösen im öffentlich-politischen Raum vielfältige Diskussionen aus und stellen eine der zentralen Bedrohungen demokratischer Gesellschaften dar. Dabei geht es hierbei insbesondere um menschenfeindliche Einstellungen – völlig unabhängig davon, wer sie äußert oder verbreitet. Dieses Buch setzt sich daher aus der Perspektive der pädagogischen Arbeit und politischen Bildung mit den unterschiedlichen Praxiskontexten und Erfahrungen zu Ungleichwertigkeitsvorstellungen in der Einwanderungsgesellschaft auseinander. 
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