Kritische Hochschullehre: Impulse für eine innovative Lehr- und Lernkultur

Didaktische Ansätze einer kritischen Hochschullehre -- Innovative und alternative Hochschullehre in der Praxis -- Kritisches Denken fördern

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte:	Jahn, Dirk (HerausgeberIn) ; Kenner, Alessandra (HerausgeberIn) ; Kergel, David (HerausgeberIn) ; Heidkamp-Kergel, Birte (HerausgeberIn)
Medienart:	Elektronisch Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS [2019]
In:	Jahr: 2019
Online Zugang:	Unbekannt (Verlag) Vermutlich kostenfreier Zugang Volltext (Verlag) Volltext (Verlag) Volltext (lizenzpflichtig)
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Schlagwörter:	Critical Thinking Education > Philosophy Education, Higher Higher Education Philosophy and social sciences eBook-Springer-Erziehungswissenschaft-und-soziale Arbeit-2019