RT Book
T1 Beschleunigtes Verfahren bei Heranwachsenden: zur strafprozessualen Ausprägung des Erziehungsgedankens in der Adoleszenz
T2 Bochumer Schriften zur Rechtsdogmatik und Kriminalpolitik
JF Bochumer Schriften zur Rechtsdogmatik und Kriminalpolitik
A1 Putzke, Holm 1973-
LA German
PP Tübingen
PB Eberhard Karls Universität Tübingen, Universitätsbibliothek, Publikationssystem
YR 2018
UL https://krimdok.uni-tuebingen.de/Record/1659194210
AB Heranwachsende werden statistisch gesehen besonders häufig straffällig. Ihre entwicklungspsychologisch schwierige Einordnung führt oftmals zu einem Dilemma: Entspricht der Reifegrad eher Jugendlichen oder schon Erwachsenen? Bei ersteren gilt als Leitidee der Erziehungsgedanke, bei letzteren die erziehungsfreie Resozialisierung. Im Spannungsfeld von Erziehung und Strafe gilt es, eine angemessene Reaktion für Heranwachsende zu finden. Der Verfasser geht der Frage nach, ob eine Strafe aus erzieherischer Sicht bereits dann besonders wirksam ist, wenn sie der Tat "auf dem Fuße folgt". Hierfür richtet er den Blick insbesondere auf das Beschleunigte Verfahren der §§ 417 ff. StPO und untersucht die Konsequenzen aus dem Zusammentreffen dieser besonderen Verfahrensart mit den Vorschriften des Jugendgerichtsgesetzes.
NO Druckausgabe erschienen: Holzkirchen : Felix, 2004
CN 360 340
K1 Beschleunigtes Verfahren
K1 Jugendstrafverfahren
K1 Erziehung
K1 Heranwachsender
K1 Deutschland
DO 10.15496/publikation-19760