RT Book
T1 Schulversagen als öffentliches Problem: das Dilemma von Fördern und Auslesen; Beiträge aus e. Symposium
T2 Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
JF Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
A2 Meister, Hans
LA German
PP Bern u.a.
PB Haupt
YR 1988
UL https://krimdok.uni-tuebingen.de/Record/1647990815
SN 3906364135
K1 Schulleistungsschwache Schüler
K1 Schulversagen