Der Mythos vom interkulturellen Lernen: zur Kritik der sozialwissenschaftlichen Grundlagen interkultureller Erziehung und subkultureller Selbstorganisation ethnischer Minderheiten am Beispiel der USA und der Bundesrepublik Deutschland

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Schweitzer, Helmuth (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Münster [u.a.] Lit-Verl. 1994
In: Studien zu Migration und Minderheiten (2)
Online Zugang: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
IFK: B VI 265
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Schlagwörter:
Deutschland > Nationale Minderheit > Interkulturelle Erziehung > Segregation > Soziologie > USA > Geschichte
Hochschulschrift
Beschreibung
Beschreibung:VIII, 499 S 21 cm
ISBN:3894738871