The influence of mothers on the academic expectations of young children: a longitudinal study of how gender difference arise

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Baker, David P. (VerfasserIn)
Beteiligte: Entwisle, Doris R.
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 1987
In: Social forces
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Beschreibung
ISSN:0037-7732