Sonderpädagogik zwischen empirischer Realwissenschaft und positivistischer Entfremdung
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Print Artículo |
| Lenguaje: | Alemán |
| Publicado: |
1982
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| En: |
Zeitschrift für Heilpädagogik
Año: 1982, Volumen: 33, Número: 12, Páginas: 881-887 |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Palabras clave: |
| ISSN: | 0513-9066 |
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