RT Article
T1 Die langfristige Entwicklung von Kindern mit Lese-Rechtschreibschwäche
JF Zeitschrift für klinische Psychologie
VO 22
IS 2
SP 100
OP 116
A1 Esser, Günter 1950-
A2 Schmidt, Martin H. 1937-
LA German
YR 1993
UL https://krimdok.uni-tuebingen.de/Record/1640293434
K1 Lese-Rechtschreibschwäche
K1 Lese-rechtschreibschwache Kinder
K1 Dissoziale Störung
K1 Psychosoziale Entwicklung