Hochbegabung und Schulabsentismus : Theoretische Überlegungen und empirische Befunde zu einer ungewohnten Liaison

Bibliographische Detailangaben

1. VerfasserIn:	Stamm, Margrit 1950- (VerfasserIn)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Nichtbestimmte Sprache
Veröffentlicht:	2005
In:	Psychologie in Erziehung und Unterricht Jahr: 2005, Band: 52, Heft: 1, Seiten: 20-32
Journals Online & Print:	Lade...
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Schlagwörter:	Schulverweigerung Schulschwänzen