Verhaltensbeobachtung psychischer Auffälligkeiten in der Schule: Eine Studie zur Adaption und Validierung der Direct Observation Form der Child Behavior Checklist

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Bliesener, Thomas 1958- (Autor) ; Lösel, Friedrich 1945- (Autor)
Tipo de documento:	Print Artículo
Lenguaje:	Alemán
Publicado:	1993
En:	Diagnostica Año: 1993, Volumen: 39, Número: 2, Páginas: 138-150
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Schule Psychische Auffälligkeit Verhaltensbeobachtung Schüler Diagnostik