RT Article
T1 Hyperaktivität, Aggressivität und Peer-Status bei Vorschulkindern
JF Zeitschrift für klinische Psychologie
VO 21
IS 4
SP 392
OP 410
A1 Mayr, Toni
LA German
YR 1992
UL https://krimdok.uni-tuebingen.de/Record/1640230939
K1 Kinder
K1 Hyperaktivität
K1 Soziale Interaktion
K1 Peer-Status
K1 Aggressivität
K1 Vorschulkinder