Behandlung der Lese-Rechtschreibschwäche nach der Grundschulzeit: Anwendung und Überprüfung eines Konzeptes

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Reuter-Liehr, Carola (Autor)
Tipo de documento:	Print Artículo
Lenguaje:	Alemán
Publicado:	1993
En:	Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie Año: 1993, Volumen: 21, Número: 3, Páginas: 135-147
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Behandlung Lese-Rechtschreibschwäche