Mann, C. (1992). Unterschiedliche Legastheniekonzepte und ihre bildungspolitischen Konsequenzen. Zeitschrift für Heilpädagogik <München>, 43(3), 170-190.
Cita Chicago Style (17a ed.)Mann, Christine. "Unterschiedliche Legastheniekonzepte Und Ihre Bildungspolitischen Konsequenzen." Zeitschrift Für Heilpädagogik <München> 43, no. 3 (1992): 170-190.
Cita MLA (9a ed.)Mann, Christine. "Unterschiedliche Legastheniekonzepte Und Ihre Bildungspolitischen Konsequenzen." Zeitschrift Für Heilpädagogik <München>, vol. 43, no. 3, 1992, pp. 170-190.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
