Vieldeutige Bilder, widersprüchliche Erfahrungen und kontingente Entwicklungspfade: Jugend im Spiegel von Forschungen und deren Umsetzungen

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Lange, Andreas 1960- (Verfasst von)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	1997
In:	Sozialwissenschaftliche Literatur-Rundschau Jahr: 1997, Band: 20, Heft: 35, Seiten: 49-62
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Schlagwörter:	Gewalt Schule Jugendforschung

Beschreibung
ISSN:	0175-6559