Gewalt und Aggression an deutschen Schulen: Persönlichkeitsmerkmale und Reaktionsstrategien von Tätern und Opfern
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Tipo de documento: | Print Artículo |
Lenguaje: | Alemán |
Publicado: |
2004
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En: |
Psychologie in Erziehung und Unterricht
Año: 2004, Volumen: 51, Número: 3, Páginas: 169-177 |
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Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
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ISSN: | 0342-183X |
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