Schäfer, M., & Albrecht, A. (2004). Wie du mir, so ich dir? Prävalenz und Stabilität von Bullying in Grundschulklassen. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 51(2), 136-150.
Chicago Style (17th ed.) CitationSchäfer, Mechthild, and Astrid Albrecht. "Wie Du Mir, so Ich Dir? Prävalenz Und Stabilität Von Bullying in Grundschulklassen." Psychologie in Erziehung Und Unterricht 51, no. 2 (2004): 136-150.
MLA (8th ed.) CitationSchäfer, Mechthild, and Astrid Albrecht. "Wie Du Mir, so Ich Dir? Prävalenz Und Stabilität Von Bullying in Grundschulklassen." Psychologie in Erziehung Und Unterricht, vol. 51, no. 2, 2004, pp. 136-150.
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