Becoming a gendered body: practices of preschools

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martin, Karin A. (Autor)
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Inglés
Publicado: 1998
En: American sociological review
Año: 1998, Volumen: 63, Número: 4, Páginas: 494-511
Journals Online & Print:
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ISSN:0003-1224