Tabuthematisierung?! - Schülergewalt gegen Lehrer. Verkanntes oder verdrängtes Phänomen?

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Varbelow, Dirk (Autor)
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Alemán
Publicado: 2001
En: Kind, Jugend, Gesellschaft
Año: 2001, Volumen: 46, Número: 2, Páginas: 54-58
Journals Online & Print:
Gargar...
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IFK: In: Z 140
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Descripción
ISSN:0939-4354