Brömer, P. (2000). Einstellungsbildung: Erlebte Ambivalenz, subjektive Schwierigkeit und Antwortlatenz bei evaluativ inkonsistenten, konsistenten und neutralen Informationen. Zeitschrift für experimentelle Psychologie, 47(2), 115-128.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Brömer, Philip. "Einstellungsbildung: Erlebte Ambivalenz, Subjektive Schwierigkeit Und Antwortlatenz Bei Evaluativ Inkonsistenten, Konsistenten Und Neutralen Informationen." Zeitschrift Für Experimentelle Psychologie 47, no. 2 (2000): 115-128.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Brömer, Philip. "Einstellungsbildung: Erlebte Ambivalenz, Subjektive Schwierigkeit Und Antwortlatenz Bei Evaluativ Inkonsistenten, Konsistenten Und Neutralen Informationen." Zeitschrift Für Experimentelle Psychologie, vol. 47, no. 2, 2000, pp. 115-128.