Scared Smart or Bored Straight? Testing Deterrence Logic in an Evaluation of Police-Led Truancy

Bibliographische Detailangaben

1. VerfasserIn:	Bazemore, Gordon (VerfasserIn)
Beteiligte:	Stinchcomb, Jeanne B. ; Leip, Leslie A.
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2004
In:	Justice quarterly Jahr: 2004, Band: 21, Heft: 2, Seiten: 269-299
Journals Online & Print:	Lade...
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Schlagwörter:	Schulschwänzen Polizeiintervention Abschreckung Evaluation