Abweichendes Verhalten im Jugendalter: ein empirischer Vergleich verschiedener Erklärungsansätze = Deviant behavior in adolescence : an empirical comparison of different theoretical explanations

Abweichendes Verhalten im Jugendalter genießt als sozialer Problembereich breite öffentliche Aufmerksamkeit. In diesem Aufsatz werden die Ursachen von vier verschiedenen Abweichungsformen untersucht: gewalttätiges Verhalten, Beziehungsaggression, Drogenkonsum und Ausländerfeindlichkeit. Hierzu werde...

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Bibliographic Details
Main Author: Baier, Dirk (Author)
Format: Electronic/Print Article
Language:German
Published: 2005
In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation
Online Access: Volltext (kostenfrei)
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Journals Online & Print:
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Keywords:
Abweichendes Verhalten
Anomie
Ausländerfeindlichkeit
Beziehungsaggression
Differenzielles Lernen
Drogenkonsum
Gewalttätigkeit
Jugendalter
Selbstkontrolle
Wertorientierung
empirischer Theorienvergleich

MARC

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520 |a Abweichendes Verhalten im Jugendalter genießt als sozialer Problembereich breite öffentliche Aufmerksamkeit. In diesem Aufsatz werden die Ursachen von vier verschiedenen Abweichungsformen untersucht: gewalttätiges Verhalten, Beziehungsaggression, Drogenkonsum und Ausländerfeindlichkeit. Hierzu werden aus dem sozialwissenschaftlichen Diskurs sechs Thesen abgeleitet, die anhand eines 443 Jugendliche umfassenden Datensatzes empirisch geprüft werden. In den Ergebnissen zeigt sich, dass insbesondere Werthaltungen der Selbstdurchsetzung, das Freundesgruppen-Assoziationsverhalten sowie Selbstkontrollfähigkeiten zur Vorhersage von Devianz beitragen. Die anderen Faktoren (sozialstrukturelle Deprivation, elterliches Kontrollverhalten, anomische Weltbilder) sind dennoch für die Theorie abweichenden Verhaltens nützlich, da sie einen distalen Einfluss besitzen, d.h. die proximalen Faktoren erklären können. Aus den Ergebnissen lässt sich folgern, dass eine integrative Perspektive auf Abweichung notwendig ist, integrativ insofern, wie verschiedene Ursachen und verschiedene Verhaltensweisen (inklusive Einstellungen) gleichzeitig in einem gemeinsamen Paradigma diskutiert werden müssen. Abschließend werden einige Überlegungen zur zukünftigen Untersuchung devianten Verhaltens formuliert. 
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