Übersetzungs- und Validierungsansätze der deutschen Version des Teenage Inventory of Social Skills

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pößel, P. (Autor)
Otros Autores: Häussler, Bertram
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Lengua no determinada
Publicado: 2004
En: Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie
Año: 2004, Volumen: 32, Número: 1, Páginas: 37-43
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Descripción
ISSN:1422-4917