Verständnis - Konfrontation - Verantwortung. Pädagogische Ansätze in der Arbeit mit Mehrfach- und Intensivtätern

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Bibliographic Details
Main Author: Walkenhorst, Philiupp (Author)
Format: Print Article
Language:German
Published: 2003
In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe
Year: 2003, Volume: 14, Issue: 1, Pages: 164-175
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Availability in Tübingen:Present in Tübingen.
IFK: In: Z 119
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ISSN:1612-1864