When bigger is not better: family size, parental resources, and children's edicational performance

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Downey, Douglas B. (Verfasst von)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	1995
In:	American sociological review Jahr: 1995, Band: 60, Heft: 5, Seiten: 746-761
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Schlagwörter:	Kinder Leistungsverhalten Familiengrösse

Beschreibung
ISSN:	0003-1224