Diskrepanzen zwischen Schul- und Intelligenzleistungen

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rösler, Hans-Dieter 1927-2018 (Autor)
Otros Autores: Bieler, Helga ; Lange, Ehrig 1921-2009
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Alemán
Publicado: 1988
En: Psychologie für die Praxis
Año: 1988, Volumen: 6, Número: 1, Páginas: 21-31
Journals Online & Print:
Gargar...
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Palabras clave:
Schulwirkung
Intelligenz
Relation
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