Different conceptions of stage in theories of cognitive and moral development

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Boom, Johannes 1956- (Autor)
Tipo de documento:	Print Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	1989
En:	Journal of moral education Año: 1989, Volumen: 18, Número: 3, Páginas: 208-217
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Moralische Entwicklung

Descripción
ISSN:	0305-7240